Dziś kontynuacja wczorajszego dnia zakochanych. Klasy 7 mają okazję wyrazić swoje uczucia w języku niemieckim. Przy okazji gimnastykują mózg za pomocą układanek, tworzą pojęcia i współpracują w grupach. Zabawa uczy Cudowności dla wszystkich
Walentynki to nie tylko Święto Zakochanych, ale także dzień, w którym można powiedzieć drugiej osobie kilka miłych słów, najzwyczajniej w świecie uśmiechnąć się. Tak było dziś w grupie IV, dziewczęta celebrowały przyjaźń, szacunek w miłej atmosferze przy słodkim poczęstunku. Swoją obecnością zaszczyciła ich pani Marta, która uczestniczyła w walentynkowych zabawach przygotowanych przez Panią Ewę
Wielka loteria z języka polskiego — pod tym hasłem odbył się konkurs dla klas IV-VIII, który został przygotowany przez nasze polonistki p. Karolinę, p. Natalię i p. Asię. Uczniowie musieli zmierzyć się z pytaniami z literatury. Zgodnie przyznajemy, że loteria cieszyła się dużym zainteresowaniem oraz frekwencją. Było mnóstwo pytań, ale nasi uczniowie poradzili sobie
Drugiego dnia loterii swoją wiedzę z literatury języka polskiego mogły sprawdzić klasy 7 i 8. Wynik? Język polski nie taki straszny, a nasze głowy są pojemne na wiedzę. Zabawa była przednia, śmiechy i okrzyki satysfakcji głośne. Niebawem kolejny bój Tym razem z polską gramatyką ... ale to już po feriach...
Kreatywność to podstawa u naszych nauczycieli I tak uczniowie IV klasy uczą się bawiąc w matematycznego bilarda Do tego tworzymy figury geometryczne - te prawdziwe i z naszej wyobraźni
W tym roku szkolnym po raz pierwszy mieliśmy przyjemność uczestniczyć w akcji "Kartki z iskierkami emocji". Niezwykłym zaangażowaniem w przygotowanie kartek świątecznych dla klasy 7c oraz Pani Danuty Skarżyńskiej ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Chojnie wykazała się grupa dziewcząt Pani Ewy Rugały oraz klasy 8b z wychowawcą Panią Karoliną Radwańską i klasa 8c
Pierwszy etap bicia rekordów szkoły za nami! Było szybko, daleko, celnie i zwinnie. Przy tym dużo uśmiechu i zabawy Zwycięzców poznamy już wkrótce! Obserwujcie nas
Takie wieńce adwentowy robiły dzisiaj 4,5, 6 i 7 klasy. Każdy z nich tworzyły dłonie. Miało to metaforyczne znaczenie - abyśmy potrafili wyciągać swoją dłoń do potrzebujących, a z drugiej strony byśmy nie bali się sami wyciągnąć swej dłoni by prosić o pomoc. Symbol wieńca z dłoni, to również grupa, wspólnota, która nas wzmacnia.
U nas dziś mikołajkowo, bałwankowo, magicznie, bajkowo... , a przede wszystkim z uśmiechem, żartem oraz w wyjątkowej atmosferze
Równania, działania i inne łamigłówki. Dla nas to pestka! A jeśli dzielić już potrafimy, z resztą już sobie poradzimy Królowa nauk i nasi najmłodsi w działaniu
