
Witamy
w Młodzieżowym Ośrodku Socjoterapii
w Stargardzie
Drodzy Rodzice i opiekunowie prawni,
jeżeli wychowanie Waszych pociech sprawia Wam trudności, jesteście zaniepokojeni ich zachowaniem, opuszczają lekcje, nie zdają do następnej klasy, a Wasze dotychczasowe starania nie przynoszą rezultatów – zapraszamy do nowo powstałego Ośrodka Socjoterapii w Stargardzie. Ośrodek przeznaczony jest dla uczniów szkół podstawowych, na poziomie klas IV-VIII. Realizację podstawy programowej dostosowujemy do możliwości każdego ucznia.
Dlaczego nasza placówka?
Dlaczego wybrać nasz Ośrodek? Czym się wyróżniamy?
Aktualności z Ośrodka
Pleciuga oswaja emocje
Nasza młodzież oraz kadra pedagogiczna placówki aktywnie uczestniczyły w realizacji projektu „Pleciuga oswaja emocje”, w którym MOS Stargard
Już 18 stycznia 2026 r. w Kolegiacie w Stargardzie – Kolędy w niezwykłym brzmieniu!
Msze Święte z kolędowaniem w wykonaniu naszej MOS-owej Orkiestry Dętej o godzinie 10:00 i 12:00. Bądź z nami!
Drodzy Pracownicy, Rodzice, Przyjaciele Ośrodka a przede wszystkim Wy – Nasi Niezwykli Wychowankowie!
Drodzy Pracownicy, Rodzice, Przyjaciele Ośrodka a przede wszystkim Wy – Nasi Niezwykli Wychowankowie! U progu Nowego Roku życzymy
W ten świąteczny czas życzymy Wam wszystkim — Pracownikom, Rodzicom, Dzieciom i Młodzieży, naszym Przyjaciołom — chwil zatrzymania, spokoju i ciepła
W ten świąteczny czas życzymy Wam wszystkim — Pracownikom, Rodzicom, Dzieciom i Młodzieży, naszym Przyjaciołom — chwil zatrzymania,
Jeśli są Państwo zainteresowani naszą placówką
lub mają jakiekolwiek pytania zapraszamy do kontaktu:
PROJEKTY
„Brzemienia Kultury” – polsko – niemiecki koncert muzyki dętej / „Klang der Kultur” – Deutsch – Polnisches Blasmusikkonzert
Projekt jest realizowany z Funduszu Małych Projektów w ramach Programu Współpracy Interreg VIA Meklemburgia-Pomorze Przednie/ Brandenburgia/ Polska 2021-2027
„Pleciuga oswaja emocje”
Zadanie realizowane w ramach projektu „Pleciuga oswaja emocje” z programu „Edukacja kulturalna” dofinansowanego ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury – państwowego funduszu celowego.
Zadbanie o rozwój psychofizyczny młodzieży to odpowiedzialność osób dorosłych. Aby zadbać o dobrostan młodych ludzi, należy wskazać im drogę, możliwości i zmotywować do aktywności. Celem naszego projektu jest wspieranie zadań z zakresu edukacji kulturowej młodzieży i dorosłych – wychowawców i nauczycieli. Jest to niezwykle ważne dla rozwoju kapitału społecznego. Chcemy pokazać, że nie tylko rozrywka jest atrakcyjna, ale równie ciekawa może być kultura wysoka. Podniesione zostaną kompetencje kulturowe uczestników poprzez promowanie postawy aktywnego uczestnictwa w kulturze i kształtowanie poczucia, że kultura jest nieodzownym elementem rozwoju osobistego i społecznego. Forma realizacji zadania oparta będzie na aktywności, interakcji między młodzieżą a wychowankami i kadrami kultury, dzięki czemu ta ostatnia grupa również podniesie swoje kompetencje poprzez praktyczne działania. Dodatkowym efektem projektu będą wytwory twórczości amatorskiej stworzone podczas zajęć warsztatowych.
Wiodący cel zadania
Młodzież z ośrodków socjoterapii ma utrudniony dostęp do oferty kulturalnej. Dzięki naszemu projektowi zyskają możliwości na wielu poziomach. Przede wszystkim kształtowanie świadomego odbioru kultury u młodych ludzi to ważna inwestycja w przyszłość – w sferze globalnej, a w sferze indywidualnej – w rozwój zainteresowań, pasji, ale także krytycznego myślenia. Spotkania ze sztuką to także rozwój umiejętności kadry nauczycielskiej, terapeutów i opiekunów – pokażemy, w jaki sposób poprzez udział w kulturze można wspierać rozwój psychofizyczny młodych ludzi. Młodzież, tak zwana, trudna, nawet po zakończeniu projektu będzie mile widziana w Teatrze Lalek Pleciuga, będzie zapraszana na premiery i wydarzenia, angażowana w działania wolontariatu i inne podejmowane inicjatywy.
Rozwój kompetencji kulturowych będzie polegał na zapewnieniu dostępu do wydarzeń artystycznych, zainteresowanie sztuką i jej różnymi przejawami (muzyka, plastyka, teatr) oraz aktywny udział w kulturze (tworzenie własnych prac, wytworów kultury, recenzji teatralnych, funkcjonowanie w przestrzeni i życiu teatru). Realizacja zadania odbywać się będzie poprzez warsztaty edukacyjne oparte na interakcji pomiędzy młodzieżą a dorosłymi. Projekt zapewni rozwój kompetencji kulturowych nie tylko poprzez szerzenie wiedzy o kulturze wśród uczestników zadania, ale również poprzez skupienie uwagi nauczycieli i wychowawców oraz prowadzących warsztaty na młodych ludziach – ich potrzebach, języku i oczekiwaniach. Zapewnione zostaną narzędzia do praktycznego wykorzystania w codziennej pracy, wspierające podmiotowe uczestnictwo młodych ludzi w kulturze. Będziemy także pokazywać i promować postawę uczenia się przez całe życie poprzez uczestnictwo dorosłych w działaniach kulturalnych (zarówno animacyjnych, jak i edukacyjnych) – będzie to pokazanie autorytetów w praktycznej formie, poprzez dawanie przykładu młodzieży. Projekt zakłada wspieranie kadr kultury i nauczycieli w zdobywaniu i stałym podnoszeniu kompetencji z zakresu edukacji kulturowej oraz zachęca do korzystania z nieszablonowych rozwiązań edukacyjnych.
Partner zadania: Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii w Stargardzie
W ramach zadania zrealizowane zostały następujące wydarzenia:
- warsztaty muzyczno-taneczne,
- warsztaty plastyczne,
- warsztaty z kolażu,
- trzydniowe warsztaty dla wychowawców,
- lekcja teatralna i warsztaty z pisania recenzji,
- warsztaty teatralne,
- wystawa prac plastycznych.
Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii
73-110 Stargard ul. Gdyńska 8
(+48) 91 506-51-20
(+48) 91 506-51-21
sekretariat@mos-stargard.edu.pl
www.mos-stargard.edu.pl
